El diseño como un instrumento pedagógico para incrementar la creatividad

Date
Subject
diseño
aptitud creadora
modelos de enseñanza.
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Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
En el proyecto Tuning Europa y Tuning Latinoamérica, los académicos consideraron la capacidad de los alumnos de aplicar los conocimientos en la práctica como una de las seis competencias más importantes. De todas las cualidades que son el sustento del desarrollo de esta y otras competencias transferibles priorizamos la creatividad porque la concebimos como la interacción entre la aptitud, el proceso y el ambiente mediante el cual un individuo (o un grupo) produce un producto perceptible que es novedoso y útil en un contexto social determinado.

Description

Type
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Artículos evaluados por pares
Source
Science and Society; Vol. 39 No. 2 (2014): Ciencia y Sociedad; 311-351
Ciencia y Sociedad; Vol. 39 Núm. 2 (2014): Ciencia y Sociedad; 311-351
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2014.v39i2
Citation