Aprendizaje y geometría dinámica en la escuela básica

Date
Subject
geometría.
Geometría
Language:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Se abordan algunas consideraciones sobre la enseñanza de la geometría en la escuela básica, teniendo en cuenta los avances tecnológicos que existen en este fenómeno. El aporte fundamental del trabajo apunta hacia la integración de las calculadoras y las supercalculadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Description

Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos evaluados por pares
Source
Science and Society; Vol. 28 No. 4 (2003): Ciencia y Sociedad; 547-92
Ciencia y Sociedad; Vol. 28 Núm. 4 (2003): Ciencia y Sociedad; 547-92
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2003.v28i4
Citation