Un modelo teórico para la enseñanza de la literatura centrado en el componente axiológico
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literatura
enseñanza
valores-(filosofía).
Literatura - Enseñanza
enseñanza
valores-(filosofía).
Literatura - Enseñanza
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Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Se concibe la literatura como algo más que lo literal y se analizan otras dimensiones profundas como valor espiritual, expresión de la obra humana, de los sentimientos, ideales y desengaño de los hombres La literatura es pues, síntesis del desarrollo cultural de los pueblos, del desarrollo humano y expresión de ese desarrollo Esta modalidad de aproximarse al texto literario a través de lo axiológico es ejemplarizada en el caso cubano.
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Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos evaluados por pares
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos evaluados por pares
Source
Science and Society; Vol. 25 No. 4 (2000): Ciencia y Sociedad; 534-51
Ciencia y Sociedad; Vol. 25 Núm. 4 (2000): Ciencia y Sociedad; 534-51
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2000.v25i4
Ciencia y Sociedad; Vol. 25 Núm. 4 (2000): Ciencia y Sociedad; 534-51
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2000.v25i4