Valoración de la actitud de los maestros y maestras egresados del programa INTEC-PRODEP frente a la matemática y su enseñanza
dc.creator | González, Nurys del Carmen | es |
dc.creator | Tapia, Leandra | es |
dc.date.accessioned | 2014-10-07T05:44:05Z | |
dc.date.available | 2014-10-07T05:44:05Z | |
dc.date.issued | 1997-06 | es |
dc.description.abstract | El presente estudio sobre el programa de capacitación PRODEP-INTEC es una valoración de la actitud de las maestras y los maestros egresados del programa, frente al enfoque del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollado por el área de Matemática durante la capacitación y del progreso en el dominio de estrategias y conocimientos matemáticos. | es |
dc.format.extent | 87-120 | es |
dc.format.number | 2 | es |
dc.format.volumen | 22 | es |
dc.identifier.uri | http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/981 | |
dc.relation.ispartof | Ciencia y sociedad | es |
dc.subject | Matemáticas - Enseñanza | es |
dc.title | Valoración de la actitud de los maestros y maestras egresados del programa INTEC-PRODEP frente a la matemática y su enseñanza | es |
dc.type | Artículo | es |
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