Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios: Estudio piloto
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Date
2024
Subject
Realidad aumentada en la educación - República Dominicana.
Tecnología educativa - Evaluación
Estudiantes universitarios - República Dominicana - Actitudes
Educación superior - República Dominicana -Innovaciones tecnológicas.
Modelos de aceptación tecnológica - Investigaciones cuantitativas
Educación ambiental - Enseñanza superior
Tecnología educativa - Evaluación
Estudiantes universitarios - República Dominicana - Actitudes
Educación superior - República Dominicana -Innovaciones tecnológicas.
Modelos de aceptación tecnológica - Investigaciones cuantitativas
Educación ambiental - Enseñanza superior
Language:
Español
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) : Universidad Nacional de Costa Rica
Description
El tema medioambiental ha ido tomando una importancia sin precedentes en los últimos tiempos, por los efectos del cambio climático y las acciones de los seres humanos. Por eso, es muy importante que las futuras personas profesionales tomen conciencia sobre esta situación y el uso de tecnologías emergentes como la realidad aumentada, de fácil uso y dinámicas, fomentan aprendizajes activos e inmersivos.
The environmental issue has gained unprecedented importance in recent times due to the effects of climate change and the actions of human beings. For this reason, it is very important for future professionals to develop awareness of this situation, while the adoption of emerging technologies, such as augmented reality (AR), which are easy to use and dynamic, encourages active and immersive learning.
A questão ambiental vem assumindo uma importância sem precedentes nos últimos tempos, devido aos efeitos das mudanças climáticas e da ação do ser humano. Por isso, é muito importante que os futuros profissionais se conscientizem dessa situação, e o uso de tecnologias emergentes como a realidade aumentada (RA), fácil de usar e dinâmica, estimule o aprendizado ativo e imersivo.
The environmental issue has gained unprecedented importance in recent times due to the effects of climate change and the actions of human beings. For this reason, it is very important for future professionals to develop awareness of this situation, while the adoption of emerging technologies, such as augmented reality (AR), which are easy to use and dynamic, encourages active and immersive learning.
A questão ambiental vem assumindo uma importância sem precedentes nos últimos tempos, devido aos efeitos das mudanças climáticas e da ação do ser humano. Por isso, é muito importante que os futuros profissionais se conscientizem dessa situação, e o uso de tecnologias emergentes como a realidade aumentada (RA), fácil de usar e dinâmica, estimule o aprendizado ativo e imersivo.
Type
Artículo