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dc.creatorCuello Nieto, Césares
dc.creatorMejía, Manueles
dc.date.accessioned2014-10-07T05:43:46Z
dc.date.available2014-10-07T05:43:46Z
dc.date.issued1991-12es
dc.identifier.urihttp://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/872
dc.description.abstractSe presenta un análisis de la educación desde la óptica de los valores de la ciencia y la tecnología se muestra el factor político como inhibidor de la educación en ciencias y tecnología y a la administración escolar y profesores como sectores que no inciden lo suficiente en el mejoramiento de estos problemas. Se ofrecen a discusión cuatro paradigmas implícitos en la educación dominicana y sus incidentes en el desarrollo de la ciencia y tecnología nacionaleses
dc.format.extent312-43es
dc.relation.ispartofCiencia y sociedades
dc.subjectCiencia - Enseñanzaes
dc.subjectEducación superior - República Dominicanaes
dc.subjectTecnología - Enseñanzaes
dc.titleValores y responsabilidad social en la educación en ciencia y tecnología en la República Dominicanaes
dc.typeArtículoes
dc.format.volumen16es
dc.format.number4es


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