Capacidades científicas en el Trastorno del Espectro Autista en México: reflexiones desde el vínculo entre ciencia, tecnología e innovación y políticas sociales
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Subject
scientific capacities in autism
science and technology policy
autism in México
Autism Spectrum Disorder
capacidades científicas en autismo
políticas de ciencia y tecnología
autismo en México
Trastorno del Espectro Autista
science and technology policy
autism in México
Autism Spectrum Disorder
capacidades científicas en autismo
políticas de ciencia y tecnología
autismo en México
Trastorno del Espectro Autista
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Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
En el campo de los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad prevalece la discusión acerca de cómo direccionar las capacidades científicas a las necesidades sociales. Una problemática escasamente considerada como ámbito de orientación del conocimiento, son las necesidades de las personas con autismo y sus familias. El autismo afecta a 1 de cada 160 niños a nivel mundial y es la condición de mayor prevalencia en el ámbito psiquiátrico. México carece de políticas de CTI que articulen las necesidades de esta población. Este trabajo aporta un primer análisis de las capacidades científicas y la financiación pública dedicado al tema por el período de 1985-2018. A partir de herramientas bibliométricas y datos empíricos, se encontró un campo de investigación rezagado en producción académica, pero se identifica una comunidad creciente y vinculada con actores sociales y empresas privadas. Finalmente, se ofrecen recomendaciones para conformar una agenda de investigación.
In the field of studies in science, technology and society, the discussion about how to guide scientific capacities to address social demands prevails. The problem is that it is hardly considered as an area of orientation in scientific knowledge. Mexico citizens are depleted overall with support and services to care for the needs of the people living with autism and their family. Worldwide, autism affects 1 of each 160 children and currently is the most prevalent condition in the Psychiatric field. Mexico lacks epidemiologist data and CTI policies that articulate the needs of this population. The objective of this paper is to carry out a first analysis of scientific capacities and public funding this topic from 1985 to 2018. Bibliometric tools and empirical data, institutions, topics and research project will be analyzed. Finally, recommendations will be suggested to propose a research agenda.
In the field of studies in science, technology and society, the discussion about how to guide scientific capacities to address social demands prevails. The problem is that it is hardly considered as an area of orientation in scientific knowledge. Mexico citizens are depleted overall with support and services to care for the needs of the people living with autism and their family. Worldwide, autism affects 1 of each 160 children and currently is the most prevalent condition in the Psychiatric field. Mexico lacks epidemiologist data and CTI policies that articulate the needs of this population. The objective of this paper is to carry out a first analysis of scientific capacities and public funding this topic from 1985 to 2018. Bibliometric tools and empirical data, institutions, topics and research project will be analyzed. Finally, recommendations will be suggested to propose a research agenda.
Description
Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Source
Science and Society; Vol. 44 No. 1 (2019): Science and Society; 13-26
Ciencia y Sociedad; Vol. 44 Núm. 1 (2019): Ciencia y Sociedad; 13-26
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2019.v44i1
Ciencia y Sociedad; Vol. 44 Núm. 1 (2019): Ciencia y Sociedad; 13-26
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2019.v44i1