Interculturalidad, identidad personal y redes sociales: caminos de atestación de sí

Date
Subject
interculturality
social networks
culture of peace
attestation
narrative identity
interculturalidad
redes sociales
cultura de paz
atestación
identidad narrativa
Language:
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Publisher
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
A partir de la hermenéutica del sí, de Paul Ricoeur, y del concepto central de atestación, en este ensayo se analiza la incidencia de las redes sociales en la configuración de la identidad personal desde un enfoque intercultural, es decir, más allá de las meras relaciones multiculturales. Aunque las redes sociales son un fenómeno de masas con tendencias homogeneizadoras, el público usuario de ellas es predominantemente joven, por lo que la constitución de una identidad personal narrativa es de vital importancia en esta etapa del desarrollo. A partir de un análisis bibliográfico sucinto se establece que la relación entre el enfoque intercultural, la cultura de paz como objetivo individual y colectivo, las redes sociales como instrumento o mediación y la atestación de sí como producto subjetivo e intersubjetivo son propicios para una construcción hermenéutica del sujeto joven y de su identidad.
From the hermeneutics of Paul Ricoeur’s self and the central concept of attestation in this essay, the incidence of social networks in the configuration of personal identity is analyzed from an intercultural approach, that is, beyond mere multicultural relationships. Although social networks are a mass phenomenon with homogenizing tendencies, the user public of it is predominantly young, so the constitution of a personal narrative identity is of vital importance in this stage of development. From a succinct bibliographical analysis, it is established that the relationship between the intercultural approach, the culture of peace as an individual and collective objective, social networks as an instrument or mediation and the attestation of oneself as a subjective and intersubjective product are positions that are conducive to a hermeneutic construction of the young subject and his identity.
Description

Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos evaluados por pares
Source
Science and Society; Vol. 43 No. 2 (2018): Ciencia y Sociedad; 25-33
Ciencia y Sociedad; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Ciencia y Sociedad; 25-33
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.2018.v43i2
Citation