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  Especialidad en Educación Inicial. Seminario de Cierre de la 5ta. Ronda : Impactando La Educación Inicial a través de las Artes 

  República Dominicana, Ministerio de Educación (Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia : Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio : Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2019)

  El documento que presentamos a continuación contiene una síntesis de todas las acciones llevadas a cabo por la 5ta. Ronda de la Especialidad de Educación Inicial con los participantes de los centros del Instituto Nacional ...
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  Especialidad en Educación Inicial. Seminario de Cierre de la 6ta. Ronda : Hacia un Cambio sostenible en La Primera Infancia 

  República Dominicana. Ministerio de Educación (Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia : Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio : Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2019)

  El documento que presentamos a continuación contiene una síntesis de todas las acciones llevadas a cabo por la 6ta. Ronda de la Especialidad de Educación Inicial con los participantes de los centros del Instituto Nacional ...
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  Manual para el Desarrollo de La Formación Virtual : En el Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Libro de Estilo 

  Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2014)

  Con el presente "libro de estilo" se persigue que los docentes del instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), cuenten con las orientaciones metodológicas pertinentes para el diseño de las asignaturas que se propongan ...
• Editorial. Entre tecnología, ciberespacio y ciencia abierta 

  Ulloa Hung, Jorge
• La ciencia abierta: desafíos para la construcción de cultura científica en la República Dominicana 

  Madé, Manuel; Gómez-Valenzuela, Víctor
• El vector tecnológico en las universidades públicas de la Argentina: respuestas locales a desafíos globales (2003-2020) 

  González, Giselle
• Ciberespacio y Cibermundo: delimitaciones conceptuales desde el materialismo sistémico 

  Santana-Soriano, Edwin; Báez Vizcaíno, Katherine
• Cisternas históricas como indicadores de la gestión urbana del agua. Estudios de georradar en tres patios domésticos en la Habana Vieja 

  Sonnemann, Till F.; Carraz Hernández, Orlando Román; Arencibia Iglesias, Sergio Raymant; Arrazcaeta Delgado, Roger
• Cuerpo de hombre, emociones y afectos en la vulnerabilidad. Impacto psicosocial de la pandemia en la salud de los varones 

  Castellanos-Suárez, Viviana; Olarte Ramos, Carlos Arturo
• Editorial 

  Pacheco-Salazar, Berenice; Marcelo, Carlos
• Del maestro al educador profesional. Bases para la profesionalización 

  Aguerrondo, Inés
• La relevancia de los lenguajes estéticos en los procesos educativos 

  Fernández De Córdova, Camila; Mediavilla Naranjo, Enrique
• Formar directivos para la escuela real. Un enfoque basado en el análisis de la práctica en grupos 

  Sánchez-Moreno, Marita; López-Yáñez, Julián
• Aprendizajes de los profesores sobre la docencia en una sociedad conectada 

  Romanowski, Joana Paulin; Manosso Cartaxo, Simone Regina; Hoça, Liliamar; Martins, Pura; Mendes, Ademir
• Actitudes docentes frente al estudiantado con discapacidad: una revisión de literatura 

  Tello, Jefferson
• Formación del profesorado, enseñanza y evaluación. Experiencias de estudiantes portugueses 

  Pinheiro, Cláudia; Flores, Maria Assunção; Cristóvão, Francisco
• Formación inicial y carrera docente en América Latina: una mirada global y regional 

  Vaillant, Denise; Manso, Jesús
• Innovación disruptiva y Nueva Identidad Docente Modelo AIE-UCA de formación por aptitudes 

  Peregalli, Andrés; Rodríguez, Hernan
• Desde lo concéntrico a lo cantinflesco. Imágenes sociales y complejidad 

  Ulloa Hung, Jorge
• Editorial. Los temas para un cierre 

  Ulloa Hung, Jorge

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