Comprendiendo y promoviendo el aprendizaje transformador: una guía para la teoría y la práctica (3ra. edición)

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dc.creatorJ. Escala, Miguel
dc.date2018-01-01
dc.date.accessioned2022-01-26T18:00:23Z
dc.date.available2022-01-26T18:00:23Z
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dc.descriptionNo precisa de un resumen.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/1175
dc.identifier10.22206/cyed.2018.v2i1.pp75-76
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/4246
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)es-ES
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/1175/1538
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/1175/html
dc.rightsDerechos de autor 2018 Ciencia y Educaciónes-ES
dc.sourceScience and Education; Vol. 2 No. 1 (2018): Ciencia y Educación; 75-76en-US
dc.sourceCiencia y Educación; Vol. 2 Núm. 1 (2018): Ciencia y Educación; 75-76es-ES
dc.source2613-8808
dc.source2613-8794
dc.source10.22206/cyed.2018.v2i1
dc.titleBook review: Understanding and promoting transformative learning: A guide to theory and practice (3rd edition)en-US
dc.titleComprendiendo y promoviendo el aprendizaje transformador: una guía para la teoría y la práctica (3ra. edición)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeReseñaes-ES
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Artículos Revista Ciencia y Educación