Reseña sobre los cambios fundamentales en el currículum de lengua española en República Dominicana

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dc.creatorJiménez, Carmen A
dc.creatorPimentel, Jacqueline
dc.creatorGonzález, Gladys
dc.creatorCedano, Viviana
dc.date1988-12-01
dc.date.accessioned2022-01-26T22:37:01Z
dc.date.available2022-01-26T22:37:01Z
dc.descriptionEste texto muestra un panorama de los cambios fundamentales en el currículum de la asignatura de Lengua Española en República Dominicana desde el 1932 hasta nuestros días. Adoptando esta perspectiva diacrónica, nos mueve el interés, dentro de los grandes tema desarrollados en la maestría de Lingüística Aplicada, de ofrecer a los docentes de español de hoy una visión retrospectiva de la enseñanza del español en el país. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/315
dc.identifier10.22206/cys.1988.v13i4.pp437-42
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/4652
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)es-ES
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/315/pdf-JimenezPimentel
dc.rightsDerechos de autor 2017 Ciencia y Sociedades-ES
dc.sourceScience and Society; Vol. 13 No. 4 (1988): Ciencia y Sociedad; 437-42en-US
dc.sourceCiencia y Sociedad; Vol. 13 Núm. 4 (1988): Ciencia y Sociedad; 437-42es-ES
dc.source2613-8751
dc.source0378-7680
dc.source10.22206/cys.1988.v13i4
dc.subjectespañoles-ES
dc.subjectenseñanza.es-ES
dc.subjectEspañol - Enseñanzaes-ES
dc.titleReseña sobre los cambios fundamentales en el currículum de lengua española en República Dominicanaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículos evaluados por pareses-ES
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Artículos Revista Ciencia y Sociedad