Taller : uso de la calculadora gráfica T1-92 en la clase de algebra superior

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dc.creatorMedrano Disla, Antonia
dc.date2003-12-01
dc.date.accessioned2022-01-26T22:39:58Z
dc.date.available2022-01-26T22:39:58Z
dc.descriptionEste texto muestra el uso de la calculadora gráfica T1-92, lo cual es cada día más común debido a que los profesores integran el uso de la tecnología en las clases de matemáticas, con el propósito de optimizar el tiempo en los cálculos, minimizar los errores, evitar la fatiga frente a los cálculos complicados y evitar bloqueos a la fobia a la simbólica matemática. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/707
dc.identifier10.22206/cys.2003.v28i4.pp621-36
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/5039
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)es-ES
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/707/pdf-Medrano
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/707/1850
dc.rightsDerechos de autor 2017 Ciencia y Sociedades-ES
dc.sourceScience and Society; Vol. 28 No. 4 (2003): Ciencia y Sociedad; 621-36en-US
dc.sourceCiencia y Sociedad; Vol. 28 Núm. 4 (2003): Ciencia y Sociedad; 621-36es-ES
dc.source2613-8751
dc.source0378-7680
dc.source10.22206/cys.2003.v28i4
dc.subjectalgebraes-ES
dc.subjectmáquinas calculadoras.es-ES
dc.titleTaller : uso de la calculadora gráfica T1-92 en la clase de algebra superiores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículos evaluados por pareses-ES
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Artículos Revista Ciencia y Sociedad