Educación y sociedad: el caso de la República Dominicana
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sociología de la educación
educación
sociedad.
Sociología de la educación
educación
sociedad.
Sociología de la educación
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Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Este artículo describe, de modo breve, la problemática de la educación, su esencia, su función y sus desafíos. El reto que en el tercer Mundo nos plantea la problemática de la educación es el de encontrar soluciones educativas para países que, en su inmensa mayoría, nunca tendrán grandes recursos y sí grandes obstáculos que vencer. Porque si bien es cierto que la educación es importante, también lo es la salud, el desempleo, la defensa, la producción, etc., todas las cuales son áreas que reclaman recursos. No obstante, sin educación no habrá desarrollo. Se parte de la certeza de que la educación es el motor del desarrollo humano y social y que, por tanto, es una buena inversión para la sociedad, y lo es también para la persona humana.
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Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Entrevistas diversas
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Entrevistas diversas
Source
Science and Society; Vol. 2 No. 1 (1977): Ciencia y Sociedad; 83-96
Ciencia y Sociedad; Vol. 2 Núm. 1 (1977): Ciencia y Sociedad; 83-96
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.1977.v2i1
Ciencia y Sociedad; Vol. 2 Núm. 1 (1977): Ciencia y Sociedad; 83-96
2613-8751
0378-7680
10.22206/cys.1977.v2i1