Registro, documentación e interpretación del arte rupestre. Una propuesta básica para estudiantes: el Seminario Taller de la SIARB

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dc.creatorStrecker, Matthias
dc.creatorLima, Pilar
dc.creatorRivera Casanovas, Claudia
dc.creatorTaboada, Freddy
dc.date2021-10-05
dc.date.accessioned2022-01-26T22:43:32Z
dc.date.available2022-01-26T22:43:32Z
dc.descriptionRock art studies play an increasingly important role in archaeological projects, as evidenced by national registers of rock engravings and paintings, the application of new technology in recording processes, analysis of the art by archaeometry, numerous academic events on rock art and specialized publications. However, rock art does not play an equal role in academic programs of universities in South America; bachelor theses on rock art are scarce compared to those on other archaeological and anthropological research topics. The authors of this article present and explain the program of the seminar workshop with introduction to rock art studies, organized by the Bolivian rock art research society SIARB, directed at students of archaeology, anthropology, history, arts, and tourism. It stresses recording of sites with simple methods that may be used by novices in rock art research, as well as conservation, classification and interpretation of the sites and the rock art.en-US
dc.descriptionLos estudios de arte rupestre juegan un rol cada vez mayor dentro de los proyectos de investigación arqueológica. Se nota un incremento en los registros nacionales de sitios de pinturas y grabados rupestres, una siempre mayor aplicación de nuevas técnicas en su documentación, análisis empleando métodos de arqueometría, numerosos encuentros de especialistas en la temática, así como publicaciones especializadas. A pesar de todos estos avances, se advierte una falta de programas especializados en arte rupestre en el currículum académico de distintas universidades con programas de enseñanza e investigación relacionados con esta temática. En este artículo presentamos y explicamos el programa del Seminario Taller Introducción al Estudio del Arte Rupestre, organizado por la Sociedad de Investigación del Arte Rupestre de Bolivia (SIARB), dirigido a estudiantes de Arqueología, Antropología y otras carreras (Artes, Historia, Turismo). Este programa hace énfasis en el registro y la documentación de sitios de arte rupestre con simples métodos adecuados para principiantes en la materia; asimismo, se incide en la conservación del arte rupestre, la clasificación e interpretación de los sitios y sus manifestaciones rupestres.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/2300
dc.identifier10.22206/cys.2021.v46i3.pp99-110
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/5545
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)es-ES
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/2300/2677
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/2300/2685
dc.rightsDerechos de autor 2021 Ciencia y Sociedades-ES
dc.sourceScience and Society; Vol. 46 No. 3 (2021): Science and Society; 99-110en-US
dc.sourceCiencia y Sociedad; Vol. 46 Núm. 3 (2021): Ciencia y Sociedad; 99-110es-ES
dc.source2613-8751
dc.source0378-7680
dc.source10.22206/cys.2021.v46i3
dc.subjectrock arten-US
dc.subjectacademic trainingen-US
dc.subjectregistrationen-US
dc.subjectrecordingen-US
dc.subjectinterpretationen-US
dc.subjectarte rupestrees-ES
dc.subjectformación académicaes-ES
dc.subjectregistroes-ES
dc.subjectdocumentaciónes-ES
dc.subjectinterpretaciónes-ES
dc.titleRegistration, documentation and interpretation of rock art. A basic proposal for students: the seminar workshop by SIARBen-US
dc.titleRegistro, documentación e interpretación del arte rupestre. Una propuesta básica para estudiantes: el Seminario Taller de la SIARBes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeGuest commenten-US
dc.typeComentario invitadoes-ES
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Artículos Revista Ciencia y Sociedad