Modelo curricular problémico, sistémico, transdisciplinario como una alternativa al desarrollo de la conciencia salubrista

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Fecha
2014-00
Autor
Materia
Aproximación interdisciplinaria en educación
Estudios generales
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
URI:
http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/485
Paginación:
53-95
Tipo de Material:
Artículo
Colecciones:

Ficheros en el ítem