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dc.creatorInstituto Tecnológico de Santo Domingo
dc.date.accessioned2021-05-25T12:14:40Z
dc.date.available2021-05-25T12:14:40Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn978-9945-9230-8-7
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/4046
dc.description.abstractEl presente documento surge por la necesidad de organizar el acompañamiento pedagógico en el marco del programa de Especialidad en Gestión de Centros Educativos que, como parte de la reforma curricular del IN TEC, fue aprobado en Consejo Académico, mediante resolución N° 20180123-02/19, y por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) en el mes de septiembre del año 2018. Este se sustenta en el modelo educativo institucional como escenario de mejora continua y se constituye en una guía para el desarrollo de dicho acompañamiento. En torno a esto, es de vital importancia establecer pautas que regulen y orienten los procedimientos y la organización para la planificación, el desarrollo y la evaluación del acompañamiento pedagógico, como componente transversal del plan de estudios de la especialidad y la cualificación del ejercicio profesional de los participantes en cualquiera de las modalidades en las que se desempeñan.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent53 páginases
dc.language.isoEspañoles
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingoes
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectInstituto Tecnológico de Santo Domingo - Guíases
dc.subjectFormación profesional de maestros - Guías - República Dominicanaes
dc.subjectAdministración escolar - República Dominicanaes
dc.subjectEducación Superior - República Dominicanaes
dc.titleGuía para el desarrollo del acompañamiento pedagógico de la especialidad en Gestión de Centros Educativoses
dc.typeLibroes


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