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dc.creatorSalfate, Mercedeses
dc.date.accessioned2014-10-07T05:41:29Z
dc.date.available2014-10-07T05:41:29Z
dc.date.issued1980-00es
dc.identifier.issn0378-956Xes
dc.identifier.urihttp://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/317
dc.description.abstractEste trabajo fue presentado por la Directora del Departamento de Ciencias Básicas en el Taller de Excelencia Académica organizado por la Vicerrectoría Académico-docente. Dicho evento fue celebrado en enero de 1979. Aún con ciertos problemas que fueron confrontados en su ejecución sirvió como elemento orientador de las actividades del INTEC en el futuro inmediato. De hecho, esta breve exposición, está a la base de la concepción del Ciclo Propedéutico (1), iniciativa de gran importancia en el Instituto El documento que ahora introducimos tiene dos aspectos que le dan significación en nuestro medio. Por un lado es un magnífico recuento de una serie de nociones importantes para la Educación. Con una sencillez y precisión que lo convierten en un instrumento de gran valor para profesores y planificadores. El otro es la posición ocupada por su autor dentro de la comunidad académica del INTEC. Su visión estará presente en el próximo futuro institucional como uno de los elementos-guías del quehacer pedagógico de la misma.es
dc.format.extent25-36es
dc.languageeses
dc.relation.ispartofDocumentos INTECes
dc.sourceInstituto Tecnológico de Santo Domingoes
dc.subjectPlanificación curriculares
dc.titleLa planificación curriculares
dc.typeArtículoes
dc.publisher.placeSanto Domingo, República Dominicanaes
dc.format.number4es


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