Reflexiones sobre la educación permanente

Abstract

Como asistente del Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, el autor fue encargado, en octubre de 1976, de hacer un estudio evaluativo de lo que hasta entonces se había hecho en la unidad en el campo de la Educación Permanente. El trabajo fue minucioso en la búsqueda de números y datos que sirvieran de base informativa. De allí surgió un interés marcado que llevó al autor a convertirse en la práctica, en el hombre de la Educación Permanente en el INTEC, por un importante lapso de tiempo El trabajo no está completo. Hemos sacado una gran cantidad de información estadística sobre los distintos cursos en particular. No era éste el lugar adecuado para ese tipo de desarrollo. Se ha mantenido, sin embargo, todo aquello que explica el concepto propio de este tipo de actividad. En todo momento se ha respetado el estilo del autor, aún en los casos en que hubiéramos preferido giros más precisos. Como se podrá notar a lo largo de la lectura, con frecuencia se hacen citas de las que no se especifica la fuente. Esto se debe a que originalmente se trataba de un trabajo que simplemente serviría de base a la reflexión del equipo que trabajaba en la Facultad antes mencionada.