Show simple item record

dc.creatorCórdoba, María Elenaes
dc.date.accessioned2014-10-07T05:45:30Z
dc.date.available2014-10-07T05:45:30Z
dc.date.issued2013-03es
dc.identifier.issn0378-7680es
dc.identifier.urihttp://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/1443
dc.description.abstractLa siguiente reseña recoge y enfatiza los puntos medulares presentados y discutidos en el marco del seminario titulado: "El papel de los estudios generales en las instituciones con fuerte énfasis en la ciencia y la tecnología" realizado en INTEC en 2012. Se subraya la importancia del rol del docente en la formación del individuo a través de un proceso abierto de construcción de conocimientos, así como de valores vinculados a la justicia, la libertad y los desafíos de la era de la información. En este contexto se reconoce la relevancia de los estudios generales y su conexión con conocimientos integrados mediante el currículo.es
dc.format.extent9-26es
dc.languageeses
dc.relation.ispartofCiencia y sociedades
dc.sourceInstituto Tecnológico de Santo Domingoes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectEstudios generaleses
dc.titleEstudios generales y tecnología en un currículo participativoes
dc.typeArtículoes
dc.publisher.placeSanto Domingo, República Dominicanaes
dc.format.volumen38es
dc.format.number1es


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record