Centro de Estudios del Género (CEG)
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Browsing Centro de Estudios del Género (CEG) by Subject "Derechos de la mujer"
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Item Open Access Desigualdades entre mujeres y hombres en todos los ciclos de vida :(Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2018-06-01) Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Centro de Estudios de GéneroEl 8 de marzo de cada año se conmemora, de manera especial, la lucha de las mujeres del mundo en contra de la desigualdad. En este año 2018, en la República Dominicana continuamos viviendo desigualdades e injusticias históricas que afectan a la mayoría de la población y que son vividas en mayor profundidad por las mujeres, independientemente del ámbito territorial, urbano o rural y del ciclo de vida en que se encuentren –niñas, jóvenes, adultas o adultas mayores-. En el análisis que presenta este documento del CEGINTEC se presenta información clave sobre las tendencias que se observan en la situación por la que atraviesan mujeres y niñas de zonas urbanas y rurales en República Dominicana en el presente año 2018, en comparación con los hombres, y cómo esos datos son el reflejo de grandes retrasos para el ejercicio de los derechos de las mujeres y para el desarrollo humano del país.Item Open Access Imaginarios sobre la violencia contra la mujer y abuso infantil en contexto escolar(Centro de Estudios de Género, Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2021) Rosario Sosa, Desiree delEsta publicación es parte de una investigación realizada en 2019, en el marco del proyecto: “Contribuir a erradicar la violencia en la República Dominicana a través de la prevención y sensibilización sobre la violencia contra las mujeres y el abuso infantil en las escuelas, para una detección temprana de casos de alto riesgo” (2017-2018), auspiciado por Philip Morris Dominicana, con el objetivo de conocer las percepciones y actitudes de estudiantes respecto a la violencia contra la mujer y el abuso infantil en el segundo ciclo de nivel primario y segundo ciclo de nivel secundario, desarrollado en 7 (siete) municipios del país. En tal sentido, el estudio intenta dar cuenta a las siguientes preguntas de investigación: • ¿Cuáles percepciones y actitudes hacia la violencia contra las mujeres y el abuso infantil manifiestan las y los estudiantes del segundo ciclo de primaria y primer ciclo del nivel secundario de Centros Educativos marginales? • ¿Identifican las y los estudiantes las principales formas de violencia que se manifiestan en el espacio escolar? • ¿Identifican las y los estudiantes del primer y segundo año de la educación secundaria las causas y consecuencias de la violencia y quienes la ejercen? • ¿Por qué las y los estudiantes son maltratados, abusados o violentados en el contexto escolar? ¿Qué caracteriza las relaciones entre docentes y estudiantes en los Centros Educativos estudiados?Item Open Access Por un cambio de estrategia: en procura de las reformas(Santo Domingo, República Dominicana : Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Centro de Estudio de Género, 1994) Imbert Brugal, CarmenPartiendo de la inmutabilidad de los principios jurídicos y del androcentrismo del derecho dominicano se trata de trazar las pautas para una discusión que permita cambiar la estrategia en procura de las reformas legales que nos garanticen la igualdad y el reconocimiento de infracciones particulares que sólo a las mujeres afectan.