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Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva: un estudio dominicano
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo., 2016-03-01)
Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva: un estudio dominicano corresponde al primero de una serie de cinco artículos surgidos de una investigación con un alcance explo-ratorio, enfocada en la descripción ...