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Expresión socio-afectiva y arte en estudiantes del nivel primario
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2017-06-01)
El presente artículo surge de la experiencia de trabajo con 123 estudiantes del nivel primario, pertenecientes a cuatro centros educativos públicos en el municipio de Yamasá, República Dominicana. Se utilizó el instrumento ...