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    • La neurociencia cognitiva en la formación inicial de docentes investigadores educativos. 

      Lozoya Meza, Esperanza; Gutiérrez, Susana Amaya; Lozoya Ocegueda, Rebeca (Instituto Tecnológico de Santo Domingo.Santo Domingo, República Dominicana., 2018-12)
      La neurociencia estudia de manera interdisciplinaria el cerebro y ha augurado un cambio de paradigma en el campo educativo. Es así que la neuroeducación, al permitir que el maestro entienda las particularidades del sistema ...