El trabajo independiente en los estudiantes de medicina y la enseñanza de la propedéutica clínica, en el contexto del policlínico universitario

dc.creatorRodríguez Cobián, Armando Antonio
dc.date2009-03-01
dc.date.accessioned2022-01-26T22:41:04Z
dc.date.available2022-01-26T22:41:04Z
dc.descriptionSe realizó a través de este trabajo un análisis teórico sobre la historia y los antecedentes de la utilización de actividades de trabajo independiente como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje, tanto en el plano internacional como en Cuba. Llevamos a cabo un acercamiento al estado real de la utilización de este tipo de actividades desde la perspectiva de la asignatura propedéutica clínica que cursan un grupo de estudiantes de medicina en nuestro policlínico universitario. La orientación de actividades de trabajo independiente no planificadas previamente, mecánicas y reproductivas hace que los alumnos no se encuentren motivados para la realización de las mismas. No existe correspondencia entre los criterios de estudiantes y profesores en lo referente a la utilidad de las tareas de este tipo una vez que son indicadas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/844
dc.identifier10.22206/cys.2009.v34i1.pp133-146
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/5176
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)es-ES
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/844/pdf-RodriguezCobian
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/844/html
dc.rightsDerechos de autor 2017 Ciencia y Sociedades-ES
dc.sourceScience and Society; Vol. 34 No. 1 (2009): Ciencia y Sociedad; 133-146en-US
dc.sourceCiencia y Sociedad; Vol. 34 Núm. 1 (2009): Ciencia y Sociedad; 133-146es-ES
dc.source2613-8751
dc.source0378-7680
dc.source10.22206/cys.2009.v34i1
dc.subjectmedicinaes-ES
dc.subjectCubaes-ES
dc.subjectestudiantes de medicina.es-ES
dc.titleEl trabajo independiente en los estudiantes de medicina y la enseñanza de la propedéutica clínica, en el contexto del policlínico universitarioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículos evaluados por pareses-ES
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