La cooperación industria universidad: situación de ganar o ganar

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dc.creatorVanderhorst Silverio, José Antonioes
dc.date.accessioned2014-10-07T05:43:38Z
dc.date.available2014-10-07T05:43:38Z
dc.date.issued1993-03es
dc.description.abstractLa enseñanza en ingeniería necesita estar vinculada a la sociedad a través de las industrias de un país dado. Se necesita también que las universidades desarrollen efectivamente las funciones de su misión complementarias a la docencia, que son la investigación y la extensión. Hoy por hoy, esto no sucede en el nivel adecuado en la República Dominicana En la situación actual de apertura de las aduanas, empresas retrasadas tecnológicamente requieren esfuerzos, recursos y tiempo enormes si son hechos en forma independiente, sin garantía de éxito, para recobrar el terreno perdido Ambos problemas representan una oportunidad para desarrollar una cooperación interdependientes y efectiva entre la industria y la universidad, para elevar el nivel tecnológico de ambas, con menor esfuerzo, recursos y tiempo a emplear La principal recomendación es dar inicio a la cooperación con una definición de las necesidades más comunes en el sector industrial como un todo y de ahí generar proyectos de investigación y extensión. Se describen otras consideraciones y acciones para alcanzar un estado sinérgico de mutuo beneficio entre la industria y la universidad en la República Dominicana Se comenta sobre la aplicación a otros países en estado similar de desarrollo tecnológico.es
dc.format.extent7-30es
dc.format.number1es
dc.format.volumen18es
dc.identifier.urihttp://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/824
dc.relation.ispartofCiencia y sociedades
dc.subjectInvestigación y desarrolloes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectGestión industriales
dc.titleLa cooperación industria universidad: situación de ganar o ganares
dc.typeArtículoes
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10.22206%cys%y1993%v18%i1%p007-030.pdf
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