Reconocimiento de experticias y orientación hacia problemas sociales :

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dc.creatorIsoglio, Antonella
dc.creatorEcheverry Mejía, Andrés
dc.date.accessioned2020-02-18T15:47:44Z
dc.date.available2020-02-18T15:47:44Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstractEn América Latina, la perspectiva de la investigación integrada propone una transformación del contrato social de la ciencia para que la producción de conocimiento sea un componente que contribuya a atender los problemas, los desafíos y las oportunidades de la región. Las prácticas de apertura de la ciencia, que se registran a partir de la utilización de tecnologías digitales para la coproducción de conocimientos, brindan posibilidades para alcanzar este objetivo. En este artículo exponemos las potencialidades de las prácticas de ciencia abierta para construir nuevos mecanismos de producción, validación, circulación y uso de conocimiento científico de calidad, considerando la convergencia de experticias en contextos situados. El enfoque metodológico es cualitativo y la técnica utilizada consiste en la revisión bibliográfica de naturaleza narrativa, que permite la identificación, el análisis y la interpretación de literatura científica sobre el tema en cuestión.es
dc.description.abstractIn Latin America, the perspective of integrated research proposes a transformation of the social contract of science, so that the production of knowledge is a component that contributes to addressing the problems, challenges and opportunities of the region. Open science practices, which are recorded through the use of digital technologies for the coproduction of knowledge, offer possibilities to achieve this goal. In this article we expose the potential of open science practices to build new mechanisms of production, validation, circulation and use of quality scientific knowledge, considering the convergence of expertise in situated contexts. The methodological approach is qualitative, and the technique used consists of the bi-bliographic review of a narrative nature, which allows the identification, analysis and interpretation of scientific literature on the subject in question.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent29-42es
dc.format.number1es
dc.format.volumen44es
dc.identifier.citationIsoglio, A., & Echeverry Mejía, J. A. (Ene-mar., 2019). Reconocimiento de experticias y orientación hacia problemas sociales : las prácticas de ciencia abierta desde la perspectiva desde la investigación integrada. Ciencia & Sociedad, 44(1), 29-42.es
dc.identifier.issn0378-7680
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/2498
dc.language.isoEspañoles
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo.es
dc.publisher.placeSanto Domingo, República Dominicana.es
dc.relation.ispartofCiencia & Sociedades
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceCiencia & Sociedades
dc.subjectProblemas socialeses
dc.subjectCiencia y tecnologíaes
dc.subjectCiencia y sociedades
dc.subjectInvestigación y desarrolloes
dc.titleReconocimiento de experticias y orientación hacia problemas sociales :es
dc.title.alternativelas prácticas de ciencia abierta desde la perspectiva desde la investigación integrada.es
dc.typeArticuloes
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