Aprendizaje y geometría dinámica en la escuela básica

dc.creator	Rizo Cabrera, Celia	es
dc.creator	Campistrous Pérez, Luis	es
dc.date.accessioned	2014-10-07T05:44:46Z
dc.date.available	2014-10-07T05:44:46Z
dc.date.issued	2003-12	es
dc.description.abstract	Se abordan algunas consideraciones sobre la enseñanza de la geometría en la escuela básica, teniendo en cuenta los avances tecnológicos que existen en este fenómeno. El aporte fundamental del trabajo apunta hacia la integración de las calculadoras y las supercalculadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje.	es
dc.format.extent	547-92	es
dc.format.number	4	es
dc.format.volumen	28	es
dc.identifier.uri	http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/1169
dc.relation.ispartof	Ciencia y sociedad	es
dc.subject	Geometría - Enseñanza	es
dc.title	Aprendizaje y geometría dinámica en la escuela básica	es
dc.type	Artículo	es

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