Un modelo teórico para la enseñanza de la literatura centrado en el componente axiológico

dc.creator	García González, Ana María	es
dc.date.accessioned	2014-10-07T05:42:21Z
dc.date.available	2014-10-07T05:42:21Z
dc.date.issued	2000-12	es
dc.description.abstract	Se concibe la literatura como algo más que lo literal y se analizan otras dimensiones profundas como valor espiritual, expresión de la obra humana, de los sentimientos, ideales y desengaño de los hombres La literatura es pues, síntesis del desarrollo cultural de los pueblos, del desarrollo humano y expresión de ese desarrollo Esta modalidad de aproximarse al texto literario a través de lo axiológico es ejemplarizada en el caso cubano.	es
dc.format.extent	534-51	es
dc.format.number	4	es
dc.format.volumen	25	es
dc.identifier.uri	http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/551
dc.relation.ispartof	Ciencia y sociedad	es
dc.subject	Literatura - Enseñanza	es
dc.subject	Valores (Filosofía)	es
dc.title	Un modelo teórico para la enseñanza de la literatura centrado en el componente axiológico	es
dc.type	Artículo	es

Now showing 1 - 1 of 1