Elaboración de la prueba de orientación y medición académica (POMA) previa al ingreso a los estudios superiores en la República Dominicana

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dc.creatorDíaz Esteve, José Ves
dc.creatorPeralta Barrientos, Puroes
dc.creatorMadera Ruiz, Gloriaes
dc.date.accessioned2014-10-07T05:44:30Z
dc.date.available2014-10-07T05:44:30Z
dc.date.issued2004-09es
dc.description.abstractAntes el imperativo legal de desarrolloar una prueba inicial de medición y orientación previa al ingreso a los estudios superiores (Ley 139-01), el autor propone a SEESCYT, dadas las condiciones educativas de la República Dominicana, evaluar el constructo Inteligencia Académica. Para probar la adecuación de este tipo de evaluación el autor construye un instrumento de medida, el AUID que es aplicado a una muestra de 402 alumnos de primer año de ingreso a las universidades dominicanas. Este trabajo viene a ser la presentación de las fases metodológicas utilizadas en el proceso de construcción de esta prueba, tales como : la definición de atributos, el desarrollo el modelo de procesamiento, la aplicación piloto de la prueba experimental a la muestra, así como los análisis psicométricos adecuados con los resultados del IAUD. El autor efectúa, también, estudios comparativos entre las instituciones evaluadas tanto en el dominio de los contenidos académicos adoptados, como en el nivel de desarrollo de los procesos mentales básicos. Finaliza el artículo haciendo algunas recomendaciones importantes para la construcción de la prueba definitiva, caso de aceptarse su proposiciónes
dc.format.extent436-459es
dc.format.number3es
dc.format.volumen29es
dc.identifier.urihttp://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/1079
dc.relation.ispartofCiencia y sociedades
dc.subjectMediciones y pruebas educativases
dc.subjectPsicometríaes
dc.subjectPruebas psicológicases
dc.subjectPruebas de aptitudes
dc.titleElaboración de la prueba de orientación y medición académica (POMA) previa al ingreso a los estudios superiores en la República Dominicanaes
dc.typeArtículoes
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