2019-03-122019-03-122018-03-01Liranzo Soto, P., Noboa Lafranco, J. & Moreno Pérez, L. (2018, ene. - mar.), Me transformo : efectos de los talleres psicoeducativos y clínicos en mujeres víctimas de abusos psicológico en República Dominicana. Ciencia y sociedad 43(1), 51-72.0378-7680https://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/2261El objetivo de este estudio consiste en determinar la relación que existe entre el nivel de asertividad y la ideología de género en mujeres víctimas de abuso psicológico. Cabe destacar que este trabajo es la continuación de una investigación sobre el tema de Asertividad de género en mujeres victimas de abuso psicológico (Liranzo & Moreno, 2017). El estudio tuvo un enfoque mixto y un Diseño Explicativo Secuencial (DEXPLIS), en dos fases. Los instrumentos empleados fueron cuatro escalas: Escala de Abuso Psicológico, Escala de Ideología de Género, Escala de Asertividad y Cuestionario de Evaluación a Víctimas de Violencia Intrafamiliar. Las técnicas de recolección de datos aplicadas fueron los talleres exploratorios y diagnósticos, el diario de campo y la observación participante. Los resultados apuntan a que solo algunas participantes identificaban ser víctimas de abuso psicológico; la mayoría tenía una ideología de género tradicional; en su totalidad, no manifestaron un comportamiento asertivo. Los talleres de intervención clínicos y psicoeducativos demostraron tener un efecto positivo en las participantes en los aspectos de: habilidades comunicativas y asertivas, expresión emocional y modificación de sus actitudes hacia una ideología de género más igualitaria.application/pdf51-72EspañolAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de AméricaViolencia conyugalVíctimas de acoso psicológicoArticulo431