2019-03-262019-03-262017-09-01Bogaert García, H. (2017, jul.-sep.). La creatividad en los estudiantes universitarios : una investigación psicométrica en la República Dominicana. Ciencia y sociedad, 42(3), 51-68.0378-7680https://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/2412La investigación plantea la hipótesis de que existe una asociación significativa entre la capacidad creativa y la percepción visual. El objetivo del estudio es demostrar que la respuesta kinestésica en el test de Rorschach es un índice predictivo de la creatividad del estudiante universitario; y que, en consecuencia, cualquier modificación del factor kinestésico puede influir en su talento creador. Los resultados obtenidos indican que la correlación entre el número de respuestas kinestésicas y el puntaje en el Test CREA A es alta y positiva (r=.798), así como también la correlación entre el número de respuestas kinestésicas y el puntaje en el Test PIC-A (r=.75).application/pdf51-68EspañolAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de AméricaAptitud creadoraPensamiento creativoEstudiantes universitariosArticulo423