Construyendo Sistemas de Monitoreo y Evaluación Eficaces para Proyectos de Educación: Experiencias del Proyecto Leer

Date
Subject
cooperación educacional
psicometría
evaluación
cooperación educacional
psicometría
evaluación
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Publisher
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Los proyectos locales en materia educativa son cada vez más numerosos y ambiciosos en su alcance. Dichos proyectos presentan oportunidades idóneas para diseñar intervenciones efectivas, sistematizarlas y producir un alto volumen de trabajos científicos. Para ello, es crucial crear sistemas robustos de medición que permitan la toma de decisiones basadas en evidencia, la corrección de aspectos de la intervención que no se comportan de la manera esperada, y la medición misma del impacto del proyecto. Este abordaje permite realizar proyectos educativos efectivos, apegados a la ética y la protección de poblaciones vulnerables.
Los proyectos locales en materia educativa son cada vez más numerosos y ambiciosos en su alcance. Dichos proyectos presentan oportunidades idóneas para diseñar intervenciones efectivas, sistematizarlas y producir un alto volumen de trabajos científicos. Para ello, es crucial crear sistemas robustos de medición que permitan la toma de decisiones basadas en evidencia, la corrección de aspectos de la intervención que no se comportan de la manera esperada, y la medición misma del impacto del proyecto. Este abordaje permite realizar proyectos educativos efectivos, apegados a la ética y la protección de poblaciones vulnerables.
Description

Type
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo sometido a la revisión de pares
Source
Science and Education; Vol. 1 No. 1 (2017): Ciencia y Educación; 71-80
Ciencia y Educación; Vol. 1 Núm. 1 (2017): Ciencia y Educación; 71-80
2613-8808
2613-8794
10.22206/cyed.2017.v1i1
Citation